衛教新知


【分享】Airchamber使用引導與安撫技巧
Wed Jul 23 12:02:18 CST 2025 POST

幼兒初次使用Airchamber時,常出現抗拒或哭鬧的情況,分享下列Airchamber使用引導與安撫技巧,幫助家屬順利使用

11.會請家長在孩子睡覺時在使用
2.
如果不介意孩子哭鬧,就是一位扶著孩子一位使用藥物
3.
找玩具或是孩子喜歡的東西安撫看看可否配合
2一、1.透過角色扮演遊戲讓孩子覺得好玩,可以讓娃娃或玩具動物先吸一口,示範使用。
2.
先不裝藥,讓孩子拿著面罩玩幾次,習慣它的觸感與外觀,降低陌生感。
3.
一開始只讓孩子短暫碰觸臉部,逐步延長時間,避免強迫戴上造成抗拒。
二、正面肯定孩子的配合行為:「他剛剛有乖乖吸一口,很棒喔!多吸幾口會讓呼吸更輕鬆!」剛開始很多小朋友也會這樣,熟悉幾次之後,他會越來越習慣。」
3會請家長在孩子睡著的時候協助使用,利用瓣膜的波動檢視是否吸藥成功;如果稍微大一點,可以先陪孩子玩看看aerochamber ,假裝待在大人的臉上練習呼吸,讓小孩模仿。
4可以讓小朋友先跟吸藥輔助器先玩或熟悉,小孩子的西藥輔助器長得蠻可愛的六彩色很鮮艷,應該小朋友會喜歡,那如果說真的很難處理的話,因為只要有呼吸就可以吸到藥,所以小孩子睡著的時候也可以用。(翁麗緻)
5如果哭鬧的很兇,可以等小朋友睡覺的時候給藥(林子晴)
61.若孩子易哭鬧時,可以在孩子睡著後再給一樣的方式,藥搖一搖,接上吸藥輔助器,罩著給他吸約30秒,因爲吸藥輔助氣上有單向瓣膜,約讓他吸30秒的時間即可。(蕭淑敏)
7幼兒會抗拒的原因多來自於害怕與不熟悉,也可能因為抽鼻涕或住院不好經驗影響,在衛教aerochamber時會先與家長做教學讓他們了解如何操作,衛教同時也可以用玩偶與aerochamber做配合,讓幼兒知道這東西病不會痛,像戴口罩一樣罩著,簡單罩著沒有味道,可以抓出蟲蟲讓咳嗽變好,也可以請家長罩給小孩看,與幼兒溝通慢慢去做鼓勵與嘗試,若不能溝通的小小孩,可以用影片轉移注意力或在睡著時罩(小江)
8我會用教具給家長跟孩子一起看,會請小朋友幫我看我使用時有沒有東西(扇片)在動,請她幫我找看看。如果他有發現我會超級大力稱讚!(因為鼓勵最有效又不用花錢)接著再給小孩玩教具,同時也跟爸媽教導吸藥時可以跟小孩聊天唱歌都沒關係,因為只要小孩面罩有密合扇片有動,都是有用的。結束後別忘了鼓勵小朋友,畢竟哪個人不希望得到讚美呢?!
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